下午两节(jiē )都(下午两节(jiē )都(dōu )是(shì(💦) )数学课(kè )。市南三中(🍕)的课(🥈)堂很怪,同科的喜欢挤(jǐ )一起上,仿佛一副没(🎓)插乱的旧扑克牌(🍧),望去都是(shì(🚞) )对(🔞)子(🗄)。两节数(🐔)学(📜)课还算是(shì )数学老师慈悲为怀,隔壁二班,抽签(🔝)不幸,碰上一(🛣)个数学(xué(🐣) )班主任(🥧),那班主任(❎)自己(jǐ(😙) )对数学爱(😜)得(dé )不得(dé )了,为了(🎗)让学生(🚆)跟他一(🈹)起(📣)爱,他在一个上午(🗯)连上了五节(jiē )数(🈂)学(🥠)课,企图让(😙)学生(shēng )和(😉)数学在一起的时候多一(🌌)些,日久生情。二班学生可惜生不了情,生出了气(qì ),匿(🐑)名信(🐦)告(gào )到校领导,那(🆒)领导妙手(shǒu )回(🕍)春,辩解道:(💣)动(dòng )机是正确无误的,只是在行动上有些小偏差。雨翔(🎈)庆幸自己没有(yǒu )这种班主任,碰(pèng )上了梅萱(⛪),管(🤧)得极宽(kuān ),所(👠)以(😦)决定在两(liǎng )节(🏷)数学课上作(📔)文学批评。
这些老干(➗)部说的招式漂(😍)亮,可不(bú )是(shì )简简(jiǎ(🙏)n )单单的说(🐑)她打起来的招(😈)式漂亮,而(ér )是这(😳)样的攻击很(hěn )漂亮(lià(🆖)ng )。
南哥要不(bú )是故(📆)意(💨)找(🚓)存在(😓)感,她(tā(🕌) )非得把脑(🖌)袋给(🍹)摘(🚭)下来给(gěi )他(🍷)玩!
那是惹(🌇)是生非,扰乱社会正常秩序的(de )事(🕥)?
顾倾尔回过头来(lái )怒目相视,傅城予朝门卫(wèi )的方(fāng )向(🚣)看了一眼,说:程先生虽然进去了,可门口的(😅)(de )保安还看着(😚)(zhe )呢。
顾(gù )长生气的脸色涨红(😤):顾潇潇,你给我闭嘴!
芯(🎿)片突然失去信号(🎆),那就说明,要么信号被屏蔽,要么芯片(pià(🥣)n )被(😥)损(sǔn )毁(📿)
孟(♋)行悠看(kàn )了迟砚(🥪)一眼(yǎ(😄)n ),发(🥓)现他眉(🤗)梢上扬,也跟着笑起(qǐ )来:好,我们一定去。
苏(⚽)博远目瞪口呆,他是相信妹妹的(de ),也不觉(🚗)得(🍖)(dé )是妹妹(mèi )发(🏛)了癔症,可是每个字(zì )每一句(🆖)他都听的懂(dǒng ),整件事加起(qǐ )来他却不(🎁)懂了。
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